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        最美教師—尤應強個人事跡材料
        發布時間:2020-09-22 來源:


        教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,我為自己能從事這份職業而自豪,同時,也深感肩上責任重大。習總書記說過一名優秀的教師,應具有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,缺一不可,爭做一名合格的中職教師是我的目標,做一名四有的好老師更是我不斷努力的方向。

        一、恪盡職守

        從事教育教學工作以來,一直嚴于律己,從認真備課、書寫教案、注重授課步驟、完善課堂管理到不斷總結反思教學過程問題、積極向老教師請教教學經驗,使我受益匪淺。此外,我珍惜每一次聽課的機會,認真做好筆記,每次的評課都讓我能及時發現自身教學過程中存在的問題與不足,對如何上好一堂課、備好學生、調動學生興趣、把握好課堂氛圍有了更清晰的認識。

        二、敢于突破

            我堅持“書山有路、學海無涯”的信念,堅信一名好老師一定是能夠耐住寂寞、善于學習、與時俱進、不斷進取。因此嚴格要求自身平日在做好本職工作的同時,多學習其他本專業相關知識,拓寬自己知識面;多了解新式的教學方式、理念,豐富自己的教育手段。只有不斷突破,自身才有更大提高。

        三、關心學生

        我們班級的學生大多父母常年在外,還有五個是單親家庭,由于缺乏父母的關愛與監督,使得部分學生性格內向、缺乏自信、不善融于集體、對學業也不上心。性格決定命運、知識改變未來,師者,先是傳道,然后授業解惑也。每一個孩子都有他的閃光點和缺點,老師的責任就是盡力放大發展孩子的優點,盡可能縮小減少孩子的缺點。對于此類學生,我采取私下耐心交談,通過交流,發現孩子們還是很聽話的,只是缺少家長照看與督促,加之處于叛逆期比較貪玩,成績一般,漸漸就對學習失去了興趣與信心,但他們都有個共同優點,就是對老師交代的事情很認真、很熱忱,所以針對他們各自的特長,我首先安排一些班委職務給他們,通過鍛煉,讓他們找到自我價值、恢復自信。其次,與學生父母的溝通,家長意識到堅持每周至少與學生通電話一次,聯絡感情、消除彼此隔閡,同時,在課堂教學中,對他們積極提問,鍛煉他們敢于發言、表達的能力。待他們恢復自信后,用以積極引導,使其明白學習的重要性,幫他們重新確定學習目標與計劃,通過單獨布置作業、復習以加強鞏固各知識點,力爭在學有所成路上不讓一個學生掉隊。

        四、身正為范

        孔子曰“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從”,老師不僅要傳授學生知識,更要教會學生如何做人,養成良好習慣,擁有正確的價值觀、人生觀。而這一切的前提,老師自身一定要做到嚴于律己、言行一致,為學生樹立榜樣、模范。對待生活,我喜歡勤儉節約;對待工作,我堅持認真細致;對待同事,我以團結友善;對待教育事業,我將銳意進取、敬業奉獻。

        五、教學收獲

        18春汽修專業學生:劉景根、黃永文,分別獲得2019年安康市技能大賽機電項目組二、三等獎。

        18春汽修專業學生:劉景根,獲得2020年安康育英中等職業學校校內技能大賽機電項目組一等獎。

        18秋汽修專業學生:覃光明、謝承陽,分別獲得2020年安康育英中等職業學校校內技能大賽機電項目組二、三等獎

        教師是一份職業,更是一份事業,在后期教育教學中,我將一如既往、初心不改、一步一個腳印,默默耕耘、澆灌每一片花朵。

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